John Bowlby

Vad är bilagsteorin?

John Bowlby föreslog en teori 1958 som fokuserar på anknytningen mellan en vårdgivare och ett spädbarn, hur denna anknytning bildades och vikten av vidhäftning.

De 7 huvudbegreppen för Bowlbys teori är:

  • Bilagor är anpassningsbara och medfödda
  • Vård är adaptiv
  • Den känsliga perioden
  • En säker bas
  • Intern arbetsmodell
  • Kontinuitetshypotesen
  • Monotropi och hierarki

Innan du lär dig mer om Bowlbys teori eller vidhäftning i detalj måste du känna till de olika typerna av vidhäftningar som kan bildas mellan ett spädbarn och deras vårdgivare.

Säker bilaga

  • Avser ett harmoniskt och samarbetsförhållande mellan spädbarn och vårdgivare.
  • Om det sitter i en säker fasthållning kommer barnet att ha mindre risk att gråta om vår vårdgivare lämnar rummet och när de känner sig oroliga kommer de lätt att lugna.

Osäker-undvikande bilaga

  • Detta hänvisar till en orolig form av anknytning som involverar barn som tenderar att undvika social interaktion och intimitet med sin vårdgivare.
  • Barn med denna anknytning visar lite till inget svar när de separeras från sin vårdgivare och söker inte tröst och närhet från andra.

Osäker resistent bilaga

  • Detta hänvisar till en ambivalent form av fästning där spädbarnet både kommer att söka och avvisa intimitet, närhet och social interaktion.
  • Barn med denna anknytning tenderar att visa omedelbar och intensiv ångest när de separeras från sin vårdgivare.

Vård är anpassningsbar

Enligt Bowlby är det inte bara fästen som är medfödd och anpassningsbar utan också drivkraften för vård. Att skydda och ta hand om ditt barn kommer att förbättra avkommans överlevnad och därmed öka chansen för att du sprider dina gener.

Spädbarn föds med vissa egenskaper som kallas sociala releasers (som leende och gråtande) som framkallar vård. Dessa sociala releasers får fram vissa känslor hos människorna runt det.

Konrad Lorenz (sett på bilden ovan) visade att vidhäftning är anpassningsbar och medfödd och att spädbarn inte föddes med en förutfattad bild av sina föräldrar.

1952 tog Lorenz en koppling av gosslande ägg och delade dem i två grupper - en grupp tog hand om av den naturliga modern och de andra sattes i en inkubator.

När äggen i kuvöken kläcktes var det första som gossarna såg Lorenz.

För att testa om medfödd och apaptiv vidhäftning (intryck) kan inträffa, markerade Lorenz de två ägggrupperna och insåg snart att gosslingarna delade sig och att inkubatorfödda gossingar började följa honom runt.

Detta antyder att ett nyfött djur kommer att prägla det första objektet som det ser.

Den känsliga perioden

Bowlby föreslog att eftersom fästning är medfödd det finns en begränsad tidsperiod under vilken den kan utvecklas, kallas detta en känslig period.

Förmodligen är det andra kvartalet av spädbarnens första år när de är mest känsliga och benägna att utveckla infästningar.

Efter denna tidsperiod blir det allt svårare, om inte omöjligt, att bilda en spädbarnshälsovård.

Bilagan är anpassningsbar och medfödd

Detta är en evolutionsteori som säger att vidhäftning är ett beteendesystem som utvecklats på grund av dess överlevnad och reproduktionsvärde.

Bowlby föreslog att barn har en medfödd (född eller naturlig) enhet för att bli knuten till en vårdgivare eftersom denna anknytning kan ge långsiktiga fördelar - till exempel mat och skydd. Ju mer fäst avkomman är till vårdgivaren, desto närmare kommer de att vara och desto mer skydd kommer de att få.

En säker bas

Att ha en anknytning till en vårdgivare är viktigt för ett barn eftersom det ger skydd mot skada. Detta innebär att vårdgivaren är en "säker bas" från vilken spädbarnet kan utforska sin omgivande miljö men sedan alltid återvänder till när han hotas eller är rädd.

Detta visar att koppling uppmuntrar självständighet snarare än beroende.

Intern arbetsmodell

Bifogning börjar som en relation mellan ett spädbarn och den primära vårdgivaren. Beroende på vilken väg denna bilaga tar, oavsett om den bygger på förtroende, inkonsekvens eller osäkerhet, kommer det att ge personen förväntningar om relationer.

Detta kan diktera hur de känslomässiga förhållandena i en persons senare liv kommer att se ut, det här är vad Bowlby kallade ”den interna arbetsmodellen”.

Kontinuitetshypotes

Detta är baserat på den interna arbetsmodellteorin att det finns överensstämmelse mellan tidiga kopplingar och senare relationer.

Kontinuitetshypotesen antyder att spädbarn som har en säker relation med sin vårdgivare kommer att växa upp att bli mer känslomässigt och socialt kompetenta än spädbarn med osäkra bilagor.

Monotropi och hierarki

Bowlby trodde att spädbarn inte bara bildar en bilaga utan de bildar flera med olika människor.

Förspänningen mot en individ (den primära anslutningen) kallas monotropi. Denna förspänning och starka anknytning bildas vanligtvis, men inte alltid, hos spädbarnsmoden.

De andra bilagorna kommer att bilda en hierarki i ordning för hur effektivt och känsligt personerna svarar på spädbarns sociala releasers.

© 2013 Emily